始於：1936
粉嶺公立學校
Fanling Public School (FLP)
粉嶺公立學校（Fanling Public School） 是位於北區（小學校網：81）的一間資助全日小學，學校面積約 11000平方米屬於男女校，該校辦學宗旨是「秉承校訓「勤、誠、禮、愛」的精神，推行全人教育，啟發學生潛能，讓學生在優美的環境中愉快地學習，全面汲取知識，掌握技能，成為一個具備美德、高尚人格及積極人生觀的良好公民。」。
粉嶺公立學校學校校風純樸，家長師生關係融洽。關注小一學生適應及小六學生升中問題，舉辦不同銜接及適應課程，並舉辦家長講座及親子活動，重視學生成長。
粉嶺公立學校創立於1936年，學校沒有宗教背景，辦學團體為粉嶺公立學校
（校董會）有限公司，校長是余美賢女士，校監彭振聲先生。
該校校訓是：勤 誠 禮 愛
粉嶺公立學校不設一條龍中學。該校不設直屬中學。該校不設聯繫中學。
粉嶺公立學校的學校發展計劃是：
1. 營造「正面校園」的環境，傳遞不同方面的正向訊息。
2. 提升學生的個人成就感。
3. 學生能認識自我潛能，發展所長。
4. 加強校內不同持分者對正向教育的認識。
5. 提升學生學習興趣，推動學生主動學習。
6. 優化教學策略以照顧學習多樣性，提升學習的自信及效能。
7. 擴闊閱讀面，提升學生閱讀興趣及能力。
在師資方面，粉嶺公立學校全校教師總人數為40人，其中90%擁有教育文憑、100%擁有學士資格、33%是碩士、博士或以上學歷、74%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，27%老師年資在4年或以下、30%年資5年至9年、43%老師擁有10年或以上年資。
粉嶺公立學校的教學語言是「中文」。
學校教學策略方面，1. 全人教育 正向思維 - 以「正向教育」，建立正面價值觀，並重視體藝發展，推動全人教育。
2. 互動學習 啟發思考 - 以小組學習模式，帶動互動學習，並推動專題研習，培養思考及共通能力。
3. 重視基礎 強化閱讀 - 重視兩文三語及數理基礎以推行晨讀課、分層閱讀計劃及多元化閱讀活動，建立恆常的閱讀習慣。
4. 結合生活 體驗經歷 - 以活動教學模式及跨科課程，帶動全方位學習，並透過戶外學習及海外遊學活動擴闊學生視野。
5. 善用科技 探究學習 - 透過科技探究，讓學生擴闊學習經歷。
學校全年全科考試次數為3次，全年全科測驗次數為0次。
根據2023/24學年資料顯示18的班級結構是小一3班，小二3班，小三3班，小四3班，小五3班，小六3班，總計全校共開18班。
2024/25學年班級結構資料18的班級結構是小一3班，小二3班，小三3班，小四3班，小五3班，小六3班，總計全校共開18班。(以教育局在2024年所批核的班級數目為準)
班級教學模式上以啟發及探究模式，並以資訊科技配合課程進行。設有閱讀課、導修課、輔導課、促進班及拔尖班。
小一至小三混合班。
小四至小六根據全學年總成績分班。
於高小推行電子學習，較多使用平板電腦及電子資源輔助學習，讓學生善用科技擴闊學習經歷。
粉嶺公立學校屬於資助全日小學，毋須繳付學費。
學校名稱（英）：Fanling Public School
校長：余美賢女士
校監 / 校管會主席：彭振聲先生
地址：新界粉嶺粉嶺村
電話：26702297 傳真：26685371
電郵：office@flp.edu.hk
網址：http://www.flp.edu.hk
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